¿Las estrategias de disciplina probadas y verdaderas ya no funcionan? Obtener el comportamiento de la estrella de oro con estos en su lugar.

Por Gina Shaw

Cuando los niños son niños pequeños, muchos padres aprenden a confiar en una lista simple y corta de estrategias de disciplina: redirigir, distraer, suspender (o "entrar"). Pero a medida que los niños crecen y cambian, su caja de herramientas disciplinaria necesita crecer con ellos.

"Con los niños mayores, realmente no hay una 'consecuencia' general para usar en el comportamiento problemático", dice Amy McCready, fundadora de Positive Parenting Solutions. "Tienes que observar el comportamiento o problema específico y luego descubrir qué tiene más sentido resolverlo. A veces la solución es una 'consecuencia', pero la mayoría de las veces no lo es. Porque estarán fuera de tu antes de lo que piensas, y si a lo único a lo que han estado expuestos son las "consecuencias", no podrán resolver los problemas por sí mismos ".

Prueba estas tácticas:

Reservar tiempo de calidad. Los padres tienden a pensar que los niños pequeños necesitan más atención, pero los preadolescentes y los adolescentes necesitan lo que McCready llama su "canasta de atención" llena diariamente. "Los niños mayores están más ocupados y pasamos menos tiempo con ellos", dice ella. "Pero el tiempo que tienen juntos tiene una relación directa con el comportamiento. Pasa 10 minutos en total presencia con su hijo y lo recuperará diez veces con buen comportamiento".

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Define tus no negociables. ¿Qué reglas o comportamientos son más importantes para ti? Escoja cinco cosas grandes y aclare a sus hijos cuáles son las reglas y las consecuencias de romperlas. "Por ejemplo, es posible que tenga una regla de que los videojuegos son solo para ciertos momentos: el fin de semana o después de terminar la tarea", dice McCready. "Si el niño no respeta esa regla, pierde los privilegios de video para la próxima semana".

Excavar más hondo. ¿Qué pasa si su hijo dice: "No voy a hacer mi tarea y usted no puede hacerme"? Tiene razón: esta es una lucha de poder que no puedes ganar. En su lugar, trate de llegar al problema subyacente. ¿Está luchando con las fracciones? ¿Necesita un espacio diferente para la tarea?

Usa "cuándo, entonces". Podría decirle a su hijo: "No hay tiempo para ver la televisión hasta que termine su tarea". O podría decir: "Cuando termine su tarea, podrá ver la televisión hasta la cena". ¿Cuál crees que va a tener una mejor reacción?

Celebrar reuniones familiares. Comience con algo divertido, como un juego de mesa o un paseo en bicicleta, luego discuta las cosas que necesita resolver. Hable de esto en familia y deje que sus hijos ayuden a encontrar soluciones.

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Preguntas y respuestas

Q: "Mi hija rara vez hizo berrinches. De repente, con casi 8 años, tiene muchos más arrebatos emocionales y reacciona intensamente a las cosas pequeñas. ¿Qué puedo hacer?" - Jennifer Metzger, Montclair, N.J.

UNA: Estos tipos de crisis en un niño mayor pueden ser los primeros signos de la mayor sensibilidad emocional de la adolescencia. Pruebe estas estrategias:

Llevar un diario de humor. Haga un seguimiento de cuándo se producen los derrumbes y busque patrones y cosas que los estresen.

Iniciar una 'conversación de barra lateral'. Los niños a menudo están más dispuestos a abrirse cuando están haciendo otra cosa contigo, como pasear al perro, montar a caballo o ayudar a cocinar.

Use 'Me doy cuenta' en lugar de '¿Por qué?' Las preguntas directas sobre su comportamiento pueden hacer que los niños reaccionen con actitud defensiva o con vergüenza.

--Lisa Dungate, PsyD, psicóloga y consejera de niños y familias, Saratoga Springs, N.Y.

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